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Klasse 2b

Bitte E-Mail im Account 157-schule-1B@gmx.de lesen!

 

7. Aufgabensammlung vom 10.05.2020

Liebe Eltern, liebe Kinder,

hier sind die Aufgaben für die nächste Woche(11. bis15. Mai).

Mathematik

Die Malfolge 7 wird eingeführt und geübt. Hier bietet es sich an,  die Kenntnisse über den Kalender zu wiederholen.

Buch S. 95, Aufgaben im Heft lösen und Ah. S.70

Einmaleins- Tafel, Buch S. 96,  Ah. S. 71

Zur Festigung: Buch S.97, Ah. 72

Oriolus -Lernprogramm (bis 31. Mai kostenlos)

Mathe -- Malnehmen und Teilen: alle Mappen

Rechentraining:  Mappe 3 und 4

Deutsch

 In dieser Woche soll der Schwerpunkt auf dem Rechtschreibtraining liegen.

Die 200 häufigsten Wörter: ( das ist erst mal nur die Hälfte)

Der Grundwortschatz 200 wurde nach den Gesichtspunkten der Häufigkeit und Kindgemäßheit erstellt. Er enthält die 200 häufigsten Wörter aus dem Wortschatz von Kindern. Der Grundwortschatz 200 ist für einen Einsatz in Klasse 1 und 2 geeignet. Für rechtschreibschwache Schülerinnen und Schüler kommt auch ein späterer Einsatz noch in Betracht.

aber  alle,  als,  alt,  am,  an,  andere,  auch,  auf,  aus,  Auto
bald,  Ball,  bauen,  Baum,  bei,  bekommen,  Bett,  bis,  bleiben,  Boden,  brauchen,  bringen,  Brot,  Bruder, da,  dann,  das,  den,  denken,  der,  dich,  die,  doch,  dort,  drei,  durch,  dürfen
ein (eine,  einer),  einmal,  Eltern,  Ende,  er,  erzählen,  es,  essen (Essen),  etwas
fahren,  fallen,  fangen,  fertig,  finden,  fliegen,  fragen,  Frau,  Freund,  für
ganz,  geben,  gehen,  Geld,  gern (e),  gleich,  groß (e),  gut
haben,  halten,  Hand,  Haus,  heißen,  heute,  hier,  hoch,  holen,  hören,  Hund
ich,  ihr (ihre, ihrem, ihren, ihrer),  im,  immer,  in,  ist
ja,  Jahr,  jetzt,  Junge, kann,  Katze,  kaufen,  kein,  Kind,  Klasse,  klein,  kommen,  können,  Kopf, 

Die meisten Wörter schreiben Ihre Kinder sicherlich richtig. Die anderen sollten geübt werden.

Oriolus-Lernprogramm:  Rechtschreibung (wahlweise für Einsteiger/ Fortgeschrittene/ Profis)

Zur Wiederholung:  Oriolus-Lernprogramm:  Grammatik - Adjektiv/ Verb

Lesen (Wiederholung) mit dem Antolin- Programm lösen (Titel ein geben, unser Lesebuch anklicken und  das Quiz lösen)

S.18    Mareike und die Superkräfte

S. 27   Die durstige Krähe

S. 37   Alles Familie

S. 38   Hempels räumen auf

Sachunterricht

Ah.  S. 25      Wir beobachten das Wetter ( www.youtube.com/watch?v=59mmVlnBWDQ)

Ah. S. 26       Temperaturen messen

Viel Freude beim Lernen! Mal sehen, wie viel ihr  mit Euren Eltern erledigen könnt ;-)

Liebe Grüße

Andrea Gauglitz

 

6. Aufgabensammlung vom 02.05.2020

Mathematik

Sachunterricht

Von der Blüte zur Frucht, Ah. 17

Dazu gibt es ein Erklärvideo

www.youtube.com/watch?v=vIyeBmV4usA  Wie entsteht ein Apfel?

(Im Arbeitsheft ist zwar eine Kirschblüte abgebildet. Doch das Video zeigt den Übergang von der Blüte zur Frucht noch einmal deutlich.

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Sie haben mit den Kindern bereits über Berufe sowie zum Thema: Rund um das Huhn Aufgaben erledigt.  Als Wiederholung gibt es dazu  e-learning - online Übungen.

Klicken Sie Sachunterricht an.

Dort finden Sie Themen, die wir behandelt haben (auch Amsel, Frühling)

Die Adresse:   https://vs-material.wegerer.at/inhalt01.html

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Deutsch

Ah. S.65/ Buch S.93 ins Heft schreiben

https://vs-material.wegerer.at/inhalt01.html

- in folgender Reihenfolge anklicken:

e-learning  --Deutsch-- Verben (Dort findet ihr ein Memory in zwei Zeitformen) und tragen/mögen (das nächste Memory)

Weitere Arbeitsblätter sende ich wieder über den Elternverteiler!

 

5. Aufgabensammlung vom 26.04.2020

Liebe Eltern, liebe Kinder,

hier sind die Aufgaben bis zum 30. April.

Einige Arbeitsblätter werde ich über die Elternadresse verteilen.

Bis dahin herzliche Grüße

Andrea Gauglitz

 

Deutsch

Lesen:

S.126 und 127

S. 124/125 Fred und die Bücherkiste

S.132/133 Ein Buch für Bruno -für diese beiden Texte gibt es bei Antolin je ein Quiz

Rechtschreiben/ Grammatik:

Ah. S. 60 Wählt ein Spiel aus und versucht es zu beschreiben!

Ausdruck

Im Buch S. 89-91 findet ihr dazu Anregungen.

Ah. S.63 und S. 64 (Buch S.94 und 95)

Sachunterricht:

Ah. S. 15 Es muss nicht unbedingt eine Bohne sein, die  ausgesät wird.

Vielleicht könnt ihr auch im Garten beobachten, wie aus einem Samenkorn eine Pflanze wird.

Ah. S. 16 Der Löwenzahn - der ist draußen gut zu beobachten!

AH. S.30/31 Vergleicht mit eurer Umgebung zu Hause

 

Mathematik

Die Aufgaben werden per Mail bekanntgegeben. Bei Fragen können Sie mich jederzeit unter randy.magdeburg@gmx.de kontaktieren. 

Mit freundlichen Grüßen

Randy Darius

 

4. Aufgabensammlung vom 18.04.2020

Wetransfer (Arbeitsblatt): https://wetransfer.com/downloads/caeb8c3ae80630a7b49bda3df4f64bd120200417122846/be7944

Liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 2b, liebe Eltern, 

ich hoffe Sie und Ihre Familie konnten die Ostertage unter den neuen Umständen trotzdem genießen und sich ein wenig erholen. Es freut mich weiterhin sehr zu sehen, wie fleißig die Kinder das Einmaleins mithilfe des Anton-Programms üben. Besonders gerne werden die 2er-Reihe und die 10er-Reihe geübt. :) Ermutigen Sie ruhig Ihr Kind auch Einmaleins-Reihen zu üben, welche vielleicht noch nicht so sicher klappen (3er, 4er, 5er, 6er, 8er).

Hier die Aufgaben für diese Woche (bitte auf die Reihenfolge achten): 

1.  https://www.youtube.com/watch?v=YwhplxceiCI&feature=youtu.be  (Rechenheft und Federtasche)

2.  Arbeistheft S. 68/ 1a und b

3.  https://www.youtube.com/watch?v=u5RpLya9XhY&feature=youtu.be  (aufmerksam schauen)

4. Mathematikbuch S. 93/2 a, b, c und d

5. Arbeitsblatt (siehe Wetransfer Link "Übung Einmaleins mit 6")

6. Arbeitsheft S. 68/2 a und b (Umkehraufgaben nutzen) 

Zusatzaufgaben: 

- Arbeitsheft S. 68/3

- Arbeitsheft S. 67/3 (zum Knobeln)

über Anton unter dem Menupunkt "Gruppen" zufinden sein. Sie lauten:

- Einmaleins mit 8

- Einmaleins mit 6

- Einmaleins mit 3

- Einmaleins mit 2, 4  und 8 

Bei Fragen können Sie mich weiterhin unter randy.magdeburg@gmx.de erreichen. 

Bleiben Sie und ihre Familie gesund!

Mit freundlichen Grüßen

Randy Darius

 

3. Aufgabensammlung vom 31.03.2020

Wetransfer (Code und Arbeitsblätter): 

https://wetransfer.com/downloads/588b783e2d8a4077f9b082fca61bbf9e20200330063755/2ed509

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

bitte lassen Sie die Kinder vor der Bearbeitung der Aufgaben die Videos anschauen. Die Videos sollen keine Belohnung nach getaner Arbeit sein.

Tipp: Gern können Sie die Videos auch zusammen mit Ihrem Kind schauen und dafür sorgen, dass bei Fragen rechtzeitig Pause gedrückt wird. Dann kann Ihr Kind erst die Lösung sagen, bevor ich das im Video tue. :)

Aufgaben:

-  Erklärvideo: Aufgabenfamilie https://www.youtube.com/watch?v=n8MWKpD3q8w&feature=youtu.be

- Ah. S. 65 Nr. 3 (Nussaufgaben Zusatz)

- Arbeitsblatt Aufgabenfamilien (wetransfer download)

- Erklärvideo: Malpyramide https://www.youtube.com/watch?v=Ris5cZdQuSE&feature=youtu.be

- Ah S. 66 Nr. 1,2 (Zusatz: 3)

- Arbeitsblatt Malpyramiden (wetransfer download)

Anton-Programm benutzen und 1-2 kleine Übungen lösen

- Zusatz: Alle Aufgaben, die Ich bei Anton bereitgestellt habe dürfen gelöst werden 😊

Zum Anton-Programm

Für weitere Inhalte im Mathematikunterricht möchte ich zukünftig das Lernprogramm Anton benutzen. Das Programm ermöglicht es den Kindern Aufgaben interaktiv zu lösen, sie erhalten ein direktes Feedback für ihre Ergebnisse, für Sie als Eltern steht weniger Kopierarbeiten an, ich kann passende Aufgaben für die 2b auswählen und bereitstellen und als Lehrer kann ich einsehen, wer die Aufgaben bearbeitet hat und ob diese richtig gelöst wurden. So kann ich weitere Aufgaben für die Schülerinnen und Schüler anpassen und haben im Überblick was bereits klappt und was nicht.

Ich habe den Kindern die Aufgaben für diese Woche auf der neuen Plattform bereitgestellt. So macht das Einmaleinslernen hoffentlich noch mehr Freude 😉.

Bitte öffnen Sie die PDF "Codes 2b Anton" (wetransfer), suchen Sie den Code Ihres Kindes heraus und schreiben Sie diesen Code bitte auf. Ihr Kind kann das Programm Anton als kostenlose App (Antolin App) oder direkt am PC nutzen ( https://anton.app/de/ ). Sie müssen kein Konto erstellen, sondern nur den Code eingeben. Bitte bestätigen Sie beim Anmelden, dass der Lernstand auf diesem Gerät gespeichert wird, da wir sonst nicht sehen können, welche Aufgaben bearbeitet wurden.

In diesem Video erkläre ich nochmal alles Schritt für Schritt:

https://www.youtube.com/watch?v=7jdNe9XS9tg&t=22s

Sollten Sie nach dem Video noch Fragen haben, können Sie mich gerne per Mail kontaktieren.

randy.magdeburg@gmx.de

 

Bleiben Sie und Ihre Familie gesund.

Mit freundlichen Grüßen

Randy Darius

 

2. Aufgabensammlung vom 24.03.2020

Liebe Kinder,

hier sind noch ein paar Aufgaben für euch. Ich hoffe sehr, dass wir uns nach den Osterferien  in der Schule wiedersehen.

Liebe Grüße euch und euren Eltern

eure Andrea Gauglitz

  • Zuerst noch ein Hinweis zum Antolin- Programm: Ihr könnt auch Texte aus dem Lesebuch bearbeiten.   Wählt einen Inhalt  aus, lest ihn und anschließend bearbeitet  ihr das Quiz. Außerdem könnt ihr mir über die Postbox schreiben. Das würde mich sehr freuen.
  • Sucht ihr noch Bastelideen für Ostern? Schaut mal auf diesem Link nach! https://youtu.be/h-9N6bhryLM
  • https://www.youtube.com/watch?v=otbD9zFHbb8 Dieser Link zeigt euch eine tolle Idee für Kunst.

Ostergedicht

Hei, juchei! Kommt herbei!
Suchen wir das Osterei!
Immerfort, hier und dort
und an jedem Ort!

Ist es noch so gut versteckt.
Endlich wird es doch entdeckt.
Hier ein Ei! Dort ein Ei!
Bald sind ´s zwei und drei.

(Heinrich Hoffmann von Fallersleben)

  • Dieses Ostergedicht sollt ihr sauber ins Heft schreiben. Beachtet immer die Zeilen, haltet also die Form ein. Ihr kennt das ja sicherlich noch.
  • Deutsch:  AH S.58/Buch S.85, AH S.59/ Buch S.86, AH.S.61/ Buch S.93,96,      
  • AH. S.62/S.94,97
  • Sachunterricht:  AH. S. 22 und 23
  • Lernt in Mathe die Malfolgen auswendig, die ihr schon behandelt habt  :-))
  • Über diese Adresse findet ihr bald Arbeitsblätter: 157-schule-1B@gmx.de

 

Liebe Schülerinnen und Schüler der Klasse 2b, liebe Eltern,

ich habe diese Woche für das Fach Mathematik einige Lernvideos zum „Einmaleins mit 8“ zur Verfügung gestellt, welche beim Lernen unbedingt genutzt werden sollten.

Beim Lernen am Computer/Tablet/Smartphone bitte beachten:

Alle nicht benötigten Fenster/Tabs schließen, Arbeitsfläche vor dem Monitor freiräumen und Mathesachen (Rechenheft, Arbeitsheft, Mathebuch, Federtasche) bereitlegen. "Arbeitsplatz wie im Unterricht"

Zeigen Sie ihrem Kind bitte, wie man Videos anhält, vor- und zurückspult.

Die Reihenfolge ist wichtig, da die Aufgaben systematisch aufeinander aufbauen:

1. https://www.youtube.com/watch?v=8bunUb8DtSY&feature=youtu.be  (+Rechenheft, Federtasche)

2. https://www.youtube.com/watch?v=yi0r4MfG2NM&feature=youtu.be (+Rechenheft, Federtasche)

3. https://www.youtube.com/watch?v=FS7OCkTSAdw&feature=youtu.be (+Arbeitsheft S. 65/2, Federtasche)

4. https://www.youtube.com/watch?v=kT5JN8rnmYg&feature=youtu.be  (Vorübung für 5.)

5. Mathebuch S. 90/2 im Rechenheft

6. https://www.youtube.com/watch?v=Ui8EKV34Cko&feature=youtu.be (Vorübung für 7.)

7. https://www.youtube.com/watch?v=Q9tAnfbcqBM&feature=youtu.be (+Arbeitsheft S: 65/3, Federtasche)

8. Einmaleins - Check - AB (siehe Anhang)

Viele Grüße und bleiben Sie gesund

Randy Darius

 

1. Aufgabensammlung vom 17.03.2020

Liebe Eltern, liebe Kinder,

in der nächsten Zeit bleibt die Schule geschlossen. Lernen daheim ist angesagt.

Mal sehen, wie uns das gelingt. Auf der Homepage werden Aufgaben für die nächste Zeit stehen, also Seite und Nummer

Ich versuche Stoffgebiete auszuwählen, die  sich gut zu Hause aneignen lassen.

Hoffentlich irre ich mich dabei nicht zu sehr. Über eine Eltern -Mailadresse werde ich Arbeitsblätter zur freiwilligen Übung und Festigung senden. Die neuen  Malfolgen möchte ich Herrn Darius überlassen, wenn die Schule wieder geöffnet ist. Er hat noch eine Prüfung zu absolvieren.

Machen wir uns also  gemeinsam, wenn auch getrennt, diesen neuen Weg!

Viel Freude beim Lernen zu Hause.

Übrigens halte ich große Stücke auf das Oriolus- Lernprogramm.

Im Internet gibt es eine Demoversion. Schauen Sie mal rein!

Ich wünsche Ihnen und Euch gute Gesundheit und nicht versiegenden Optimismus.

Eure/Ihre Andrea Gauglitz

Mathematik

- Buch S. 99,  Aufgaben auswählen,  Arbeitsheft S.73

- Buch S. 100                                          Arbeitsheft S.74

- Buch. S. 101                                          Arbeitsheft S.75  

- Rechnen üben bis 100 bitte nicht vernachlässigen.

Deutsch

- Lesebuch S. 79 und S. 82

- Kinderbuch vorstellen (für die Zeit, wenn wir wieder in den Schule sind).

  Wie das geht, steht im Sprachbuch S.122

-  Sprachbuch S. 82 und S.85, dazu Arbeitsheft  S.54 und S. 56

Sachunterricht

- Arbeitsheft  S.20 und 21

Dazu könnt ihr malen und weiteres Material sammeln.

Bis nächste Woche, gutes Gelingen